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中山市大涌南文小学信息网 V090909 (http://www.dcnwxx.net)|[原创]大涌南文红旗大队申报材料2007-5-10
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[原创]大涌南文红旗大队申报材料2007-5-10
作者:  来源:  阅读:1341 次  日期:2008-12-1

大涌南文小学红旗大队申报材料

 

大涌南文小学是中山市一级学校,大涌南文小学大队部是一支年代久却富有朝气的少先队基层组织。现有中队21个,少先队员946名。

少年儿童必须从小打好以思想道德素质为核心的全面发展的素质基础,将来才能迎接严峻的挑战。因此,少先队组织理应把少先队员思想道德教育作为重要任务。在团区委和区少工委的支持下,在校领导的关心下,大涌南文大队开设了多个岗位锻炼队员的自治管理的能力,开展了一系列的活动对队员进行思想道德教育。具体内容如下:

一、队组织建设自主化

 我校根据把全体少年儿童组织起来这一少先队组织发展工作的方针,基于全童入队,先教育、再学习的原则,建立了大、中、小队的组织机构。全校建队,建队率达100%。学校大队部在每年的1013日建队日或61日前夕都会举行建队仪式,成立新中队,授中队旗,聘请中队辅导员。

每学期开学第一周由各辅导员推荐优秀队员当选我校的学生干部,负责学校个部门工作实行学生自治管理。我校开设的部门有:校仪容、仪表检查值日生,卫生检查员,早、午读检查员,广播操评比员。各个部门的学生干部都有其本职工作,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结、月评,开展“文明班”、“流动红旗”评比活动。促进了队员文明素质的提高。并达到各中队队员自我管理、自我约束的目的。

二、与传统节日、纪念日结合,开展各项既有教育意义,又有节日色彩的雏鹰争章活动
     
我校少先队紧紧围绕国庆、建队等传统节日进行摸索,让队员在体验中学知识,学做人。部分如下:

1组织小龙队、舞蹈队、合唱队排演国庆文艺汇演的节目。

爱国是每一位少先队员都要具备的思想感情,我们应运用多种方式,多种渠道对队员进行爱国主义教育。除了在书本、课堂、广播、橱窗、板报等对学生进行爱国教育外,还充分利用国庆节的契机,让队员排演节目,与全镇各大队的队员合办了一台庆国庆的文艺节目孕育良好的氛围,感受普天同庆的欢喜。使队员产生强烈的爱国主义情感。

2培养队员尊老、敬老、爱老的传统美德

每年的农历九月初九,我校与社区居委会一起合办举行“敬老献爱心”活动。把本村所有六十岁以上的老人都请回学校,和老人谈心,听老人讲故事和老人们聚餐。让队员在与老人的交往中了解老人的生活,感受他们顽强的生命力。同时也体会为他人服务的幸福感受到尊敬老人的思想熏陶。

3、          学雷锋、献爱心慈善捐款活动

结合手拉手活动,培养学生关心社会、关爱他人的良好品质。1996年,当希望工程提出后,我校大队部的手拉手活动也如火如荼地展开了。“手拉手”活动作为少先队员广泛参与的一项实践活动,以其特有的吸引力引导队员走出自我,关心他人,走出家庭,面向社会。让队员们幼小的心灵感受到爱心的滋润。在镇文卫办的号召和带领下,我校全校师生都为本镇的慈善事业捐款,献上了一份热爱生命、关心他人的爱心。如:在三月学雷锋月捐款购买营养品慰问残疾儿童、孤寡老人;为海啸灾区的难民捐款等。

三、为未成年人成长创造良好的条件

充分调动各级行政执法部门的工作积极性,强化维权意识,坚决打击犯罪,进一步净化社会环境,为未成年人成长创造良好的条件。协调各成员单位积极宣传青少年网络文明公约,并结合创建“青少年安全网吧”活动对学校附近网吧、游戏厅等影响青少年健康成长的场所进行了调查整顿,加强了学校周边地区的图书报刊、音像制品、电子出版的监管,严格防止那些有严重政治问题以及渲染暴力、恐怖、色情、迷信等内容的出版物,对青少年产生不良影响。

四、继续做好“少年儿童平安回家”活动。

为营造全社会维护少年儿童合法权益的良好氛围,我校少先队组织同教育、社区、交警等部门配合经常性地开展了“少年儿童平安回家”活动,社区和交警系统还专门抽调了骨干力量在上学、放学两个高峰期在沿街学校门口疏导交通,与此同时交警部门还经常性的到我校开展交通安全讲座,帮助少年儿童提高自护意识和自护能力。

五、开展了丰富多采的课外活动。

    我校充分利用美术、音乐等现有课程及各老师的特长,广泛开展各种类型的兴趣小组活动和各项比赛,不断提高活动水平。七月份组织队员参加广东省举办的“2006育苗杯通讯赛”,张奕锋、刘华基、萧赞康、谭保健四人获三等奖;九月份组织学生参加大涌镇举办的“大涌镇创建平安畅通镇区交通安全有奖知识问答赛”黎燕萍、萧泳欣、萧子维获一等奖;黄桂宁、李君正、郭子江、李润良同学在“广东城市少儿三棋百杰万人大赛”中山国际象棋少年组中获“百杰称号”;萧启程同学在“广东城市少儿三棋百杰万人大赛”中山国际象棋儿童组中获“百杰称号”;萧启程、庄淮文、王思远、萧晓岚、梁俊浩、黄桂宁、李君正同学在“广东城市少儿三棋百杰万人大赛”中山象棋少年组中获“百杰称号”;余晓思、萧宣薏同学参加大涌镇举办的“阳光女孩”才艺大赛中获少儿组三等奖;萧泳璇、余晓思两位同学参加大涌镇英语朗诵比赛分别获得低年级组一等奖和高年级组二等奖。

六、阵地建设富有特色

学校设有大队部、队室、鼓号队、科学园体验教育基地等。大队部办公室、队室装饰一新,队室布置规范,挂有《队章》《队员守则》等,呼号、作风标语鲜艳醒目,旗架、鼓号架均为不锈钢,队旗插放整齐美观。24单元鼓、号、镲摆放有序,洁净明亮。鼓号队拥有98名队员,1名指挥,队员们个个勤学苦练,功底扎实,表演出色。200611月份参加了中山市第四届鼓号花样操检阅,获得一等奖,在23个参赛队伍中名列第九名,得到专家评委的高度评价。此外,我校的鼓号队还多次出色地完成上级领导交与的各项任务。如在镇运动会的开幕仪式和闭幕仪式担任迎宾队伍和表演嘉宾有出色表现;为大涌、南文两个社区的入伍新兵送通知书和欢送新兵的活动中全新的鼓号服,锃亮的鼓、号、镲,雄壮有力、振奋人心的鼓号乐,令领导们高度赞赏,令路人驻足观看,啧啧称赞。

随着中队的增多,辅导员人数增加,学校号召辅导员、队员订阅《辅导员》《中国少年报》《少年时代》等全国队报队刊。大队部重视各中队少先队阵地建设,各中队开办了红花栏、图书角、黑板报每月一主题,月月检查评比。大队部有专门的橱窗供展览、表彰等活动使用。每年春、秋两季,大队部都组织队员到科学园体验教育基地开展活动,队员们拔杂草,浇水体验劳动的快乐,环保的喜悦。

七、常规教育制度化
   
  制度的建立是少先队活动开展的有力保障。要使少先队工作走向正常化、规范化,必须有一套制度来保证。在雏鹰争章活动的指导下,我校推出“每月之星”与“文明班”评比方案,经过近两年地试行和不断地完善,各个队员、各中队均对照《文明班评定细则》和《每月之星评定细则》中的章目,明确了本学期努力方向,力争全面发展,做优秀的每月之星。另外,我校还根据本校实际,逐步制订了《中队室板报评比细则》、《广播操评比细则》、《队室管理制度》、《队干部工作职责》、《值周学生工作细则》、《值日教师工作细则》等常规制度,并在工作中逐步完善。

我校少先队大队部秉承着几十年来的优良传统,正在党的领导下,满怀信心和希望,朝着全镇一流、全市一流的少先队组织奋勇前进!

                                                                          大涌南文小学

                                                                                                         2007-5-10





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